Ako sa správne učiť
Máte doma školáka a neviete, kedy a ako sa s ním učiť, aby bol výsledok čo najúčinnejší? Ponúkame vám desať rád, ktoré vám určite pomôžu:
1. využite na učenie ten najvhodnejší čas, najlepšie je učiť sa vždy pravidelne v tom istom čase, obvykle to býva okolo15. - 17. hodiny
2. dohodnite si pravidlá ako a kedy sa učiť, nič dieťaťu nediktujte bez dohody s ním, inak hrozí, že nebude chcieť spolupracovať
3. zadajte si reálne a konkrétne ciele, ktoré sa dajú splniť aj kontrolovať, napríklad matematike venovať každý deň 20 minút
4. ponúknite pomoc, ale nerobte dozorcu, dieťa samo vie, v ktorých predmetoch vašu pomoc potrebuje a kde nie
5. dozrite, či aj telo má, čo potrebuje, dostatok spánku, zdravú stravu, dostatok pohybu, čerstvý vzduch
6. nekritizujte, nepripomínajte staré hriechy a neporovnávajte dieťa s inými, ani sami so sebou v ich veku
7. nerobte z komára somára, nepreceňujte význam jednej známky, jednej písomky alebo jedného predmetu
8. povzbuďte svoje dieťa, vysvetlite mu, že vám nejde o známku, ale že chcete vidieť snahu
9. ponúknite iné zdroje, okrem zošita, učebnice a internetu môžete dieťaťu ponúknuť ďalšie zdroje informácií a skúseností, ktoré súvisia s preberanou látkou
10. využite pomôcky a čas, zraková pamäť je účinnejšia ako sluchová, pomôžu výpisky alebo aspoň farebné zvýrazňovače, látku si treba vždy zopakovať.
Zdroj: Zora Handzová pre Pravda Ženy
Foto: SHUTTERSTOCK
2. dohodnite si pravidlá ako a kedy sa učiť, nič dieťaťu nediktujte bez dohody s ním, inak hrozí, že nebude chcieť spolupracovať
3. zadajte si reálne a konkrétne ciele, ktoré sa dajú splniť aj kontrolovať, napríklad matematike venovať každý deň 20 minút
4. ponúknite pomoc, ale nerobte dozorcu, dieťa samo vie, v ktorých predmetoch vašu pomoc potrebuje a kde nie
5. dozrite, či aj telo má, čo potrebuje, dostatok spánku, zdravú stravu, dostatok pohybu, čerstvý vzduch
6. nekritizujte, nepripomínajte staré hriechy a neporovnávajte dieťa s inými, ani sami so sebou v ich veku
7. nerobte z komára somára, nepreceňujte význam jednej známky, jednej písomky alebo jedného predmetu
8. povzbuďte svoje dieťa, vysvetlite mu, že vám nejde o známku, ale že chcete vidieť snahu
9. ponúknite iné zdroje, okrem zošita, učebnice a internetu môžete dieťaťu ponúknuť ďalšie zdroje informácií a skúseností, ktoré súvisia s preberanou látkou
10. využite pomôcky a čas, zraková pamäť je účinnejšia ako sluchová, pomôžu výpisky alebo aspoň farebné zvýrazňovače, látku si treba vždy zopakovať.
Zdroj: Zora Handzová pre Pravda Ženy
Foto: SHUTTERSTOCK
