Päť mýtov o bilingválnej výchove
V Knihe o detskej reči sa uvádza týchto päť mýtov.
1. dieťa sa nenaučí ani jeden jazyk poriadne
nie je to pravda, môže sa naučiť oba
2. dieťa to má v živote ťažšie
nie je to pravda, ak sa na to ide správne, bilingválne deti sú, naopak, vo výhode (ľahšie si osvojujú nové slová, lepšie čítajú, majú lepšie výsledky pri úlohách, ktoré si vyžadujú myslenie a kreativitu)
3. ak sa s ním nehovorí len v materčine, nenaučí sa ju poriadne
nie je to pravda, dieťa je schopné zvládnuť viac jazykov súčasne rovnako dobre
4. bilingválne deti zaostávajú
nie je to pravda, aj keď môže začať hovoriť o niečo neskôr, je to "v norme"
5. staršie dieťa už nemôže byť bilingválne
nie je to pravda, ideálny je síce raný vek do troch rokov, ale aj staršie dieťa i dospelý človek sa môžu stať dvojjazyčnými
Text: -zoh- podľa Knihy o detskej reči, Katarína Horňáková, Svetlana Kapalková, Marína Mikulajová pre Pravda Ženy
Foto: SHUTTERSTOCK
