Poradňa: Náš syn odmieta chodiť do školského klubu
Školská psychologička Mária Tóthová-Šimčáková radí, či tlačiť na dieťa, keď odmieta školský klub.
Náš syn chodí do tretej triedy na základnej škole a odmieta chodiť do školského klubu. Je už samostatný a poradil by si, kým prídem domov z práce, ale myslíme si, že čas, ktorý strávi s kamarátmi mimo vyučovania, je preňho užitočný - okolo domu totiž nemá rovesníkov, len mladších alebo starších. Zatiaľ sme zvolili kompromis - do družiny chodí, ale iba krátko, je tam hodinu po obede. Myslíte, že ho máme odhlásiť celkom?
Rodičia
Mária Tóthová-Šimčáková, školská psychologička
Škola poskytuje popoludňajší klub len do štvrtej triedy a len výnimočne na požiadanie rodičov aj o rok dlhšie. Je to prispôsobené veku aj potrebám detí. Keď dávame dieťaťu samostatnosť, bude schopné uniesť aj zodpovednosť, ktorá s tým prichádza? To je otázka, na ktorú si musíte odpovedať. Predsa len, dieťa mladšie ako 10 rokov môže mať problém s posúdením situácie, najmä jej reálnych dôsledkov. Premyslite si aj to, či žijete v prostredí – v meste alebo na dedine, kde sa vie váš syn pohybovať bez ťažkosti a zvládnuť cestu zo školy alebo vybrať sa sám von s kamarátmi.
Váš syn si podľa vás dokáže poradiť, ale napriek tomu si dohodnite pravidlá, čo je a čo nie je dovolené v popoludňajšom čase, keď bude doma sám. Napríklad, ako si má zohriať jedlo, či smie chodiť na balkón a podobne.
Ako bude tráviť čas, keď bude sám doma? Predpokladám, že pred obrazovkou televízora alebo počítača. Po hodinách strávených v škole má právo na oddych a len tak si poleňošiť, no potom by si mal nájsť čas na domáce úlohy a na voľnočasové aktivity podľa svojich záujmov - ako šport, hudba, kreslenie. Tie by mal v školskom klube pod dozorom dospelej osoby a vedené zmysluplne. Nebolo by to pre neho lepšie? Prihováram sa predsa len za kompromis, ktorý ste zvolili, časť popoludnia v školskom klube a len časť sám doma.
Dnešné deti majú zložitejšiu situáciu s udržiavaním priateľských kontaktov ako v minulosti. Kedysi deti, s ktorými chodil do školy, boli z jedného sídliska a z jednej ulice a s nimi sa hrali aj popoludní. Dnes väčšina detí cestuje za vzdelaním a tak má jedných kamarátov spolužiakov v škole, iných kamarátov z krúžkov, športových klubov. Najhoršie sa udržiava kontakt s deťmi z ulice, keď žiadny rovesník pri nich nebýva alebo na kamarátov z ulice pri všetkých aktivitách nemajú čas.
Text: Zora Handzová pre magazín Pravdy
Foto: SHUTTERSTOCK
